J. Maccarini ©  - 5ème 3

    
lundi 4.04  



Suite de la séquence " Des Kaisers neue Kleider "
  • COMPREHENSION: Suite du repérage des pers. ou objets que désignent les pronoms ou noms marqués d'un


mardi 5.04

  • VOCABULAIRE (grille de lecture): les ADJECTIFS qui qualifient les personnages ou les objets / Les VERBES
  • COMPREHENSION: retrouver l'ordre des phrases
   
 
pour mercredi 6.04:
  • apprendre le VOCABULAIRE: les adjectifs et les verbes
  • exercice poly 6: à terminer (COMPREHENSION : retrouiver l'ordre des phrases)

mercr. 6.04
  • COMPREHENSION: corr. de l' ex. sur poly (remettre les propositions dans l'ordre afin de retrouver ala logique et la chronologie du récit)
  • EXPRESSION ORALE: On raconte et on commente l'huistoire en réutilisant les verbes ainsi que les adjectifs mémorisés (cf. ex. du 5.04) VOCABULAIRE
  • On note le VOCABULAIRE nouveau


pour lundi 11.04:
  • apprendre le voc. nouveau
  • s'entraîner à  raconter l'histoire (dans ses grandes lignes)
lundi 11.04
  • VOCABULAIRE: die Kleider (ex. poly)
  • MAÎTRISE de la LANGUE: Déclinaison du déterminant (nominatif et accusatif)
  • LECTURE ORALE DRAMATISEE (jusqu'à Geld): accentuation, ton
 

pour lundi 2.05:
  • apprendre le vocabulaire des vêtements (revoir ex. poly)
  • revoir la déclinaison du déterminant au  nominatif et à l'accusatif
  • ex. poly: le PRONOM RELATIF (1er  paragraphe seulement)


Gute ferien! Bonnes vacances! ... Bis bald! A bientôt!
lundi 2.05



  • Correction de l'ex. sur les PRONOMS RELATIFS
  • On termine l'exercice
  • VOCABULAIRE nouveau (à partir de l'exercice)
  • THEATER: la pièce (lecture dramatisée des scènes 1 et 2)


pour mardi 3.05:
  • apprendre le vocabulaire nouveau
  • travailler les scènes 1 et 2 (prononciation, ton, réfléchir à la mise en scène)
mercr. 4.05


  • ex. poly: la DECLINAISON de l'ADJECTIF (éptihète/attribut - les terminaisons en fonction  du déterminant au NOMINATIF et à l'ACCUSATIF) 1ère moitié)
  • das THEATERSTÜCK: RELECTURE ORALE dramatisés (scènes1, 2, 3 & 4)

pour mardi 10.05:
CONTRÔLE sur la séquence. Tout revoir (cf. cahier : polys + grammiare + vocabulaire noté)

pour mercredi 11.05:
ramener la carte de voeux pour Saarbrücken et réfléchir à la formule à inscrire en français.

lundi 9.05


  • remise des feuilles d'information pour la sortie à Saarbrücken
  • explications pour les exercices de révisions de la séquence, en vue du contrôle de mercr. 11
  • das THEATERSTÜCK: interprétation (début de la scène 1)

pour mardi 10.05:
faire la moitié de chaque exercice du poly de révisions
CONTRÔLE sur la séquence repoussé au mercr. 11.05
mardi 10.05
  • correction  des exercices su poly de révision
  • das THEATERSTÜCK: interprétation (scènes 1 et 2 - début de la scène 3)
pour mercredi 11.05:
- réviser pour le CONTRÔLE (refaire les exercices du poly)
- travailler la pièces


mercr. 11.05

  • CONTRÔLE sur la séquence
  • das THEATERSTÜCK: interprétation (jusqu'à la fin)
pour lundi 16.10:
apprendre son rôle (pièce de théâtre)

lundi 16.05
(Pfingsten)
mardi 16.05

  • Correction du CONTRÔLE
  • COMPREHENSION de l'ECRIT: Andersens BIOGRAPHIE (début)
  • On termine la CARTE de VOEUX pour le lâcher de ballons: On traduit en allemand la formule de voeux / devise qu'on a choisie
pour mardi 17.05:
terminer la carte de voeux
terminer l'ex. de compréhension (Andersens Biographie)
mercr. 18.05


  • On termine l'ex. de COMPREHENSION (Andersens BIOGRAPHIE)
  • ex. de COMPREHENSION de l'ECRIT: Retrouver les titres allemands des contes d'Andersen
  • On termine la CARTE de VOEUX pour le lâcher de ballons: On traduit en allemand la formule de voeux / devise qu'on a choisie
  • THEÂTRE:  Reprise des 2 premières scènes


jeudi 20.05


Wir fahren nach Saarbrücken

lundi 23.05



  • Distribution des feuilles de demande pour la 4ème EURO
  • LECTURE ORALE Concours de lecture en allemand (Des Kaisers n. K.)
pour mardi 24.05:
rapporter la feuille pour la 4è EURO
s'entraîner à lire l'histoire jusqu'à "die gaben sich für Weber aus"
mardi 23.05
  • LECTURE ORALE: entraînement pour le concours de lecture du 13.06
  • THEATER: interprétation de la pièce ( fin)

pour mercr. 25.05:
s'entraîner à lire le 1er § (fin)


mercr. 25.05
  • LECTURE ORALE: entraînement pour le concours de lecture du 13.06
  • THEATER: interprétation de la pièce ( fin) / mise en scène
IDD: Choix du poème à lire (travail interdisciplinaire allemand / musique)
lundi 30.05
  • LECTURE ORALE: entraînement pour le concours de lecture du 23.06 "nicht taugen"
  • THEATER

pour mardi 31.05:
CONTRÖLE DE LECTURE n°1 (jusqu'à "für ihr Amt nicht taugen"

mardi 31.05

  • CONTRÔLE de LECTURE ORALE

mercr. 1.06

  • Wir hören Musik: Xavier NAIDOO, Babylon-System: Wir singen das Refrain
  • THEATER
lundi 30.05

  • LECTURE ORALE: entraînement pour le concours de lecture du 223.06 "Kaiser"
mardi 7.06

  • LECTURE ORALE: entraînement pour le concours de lecture du 22.06 FIN
mercr. 8.06


  • LECTURE ORALE: entraînement pour le concours du 22.06
  • THEÂTRE: Interprétation FIN

 IDD: Lecture du poème : Repérage des accents et des pieds / interprétation
lundi 13.06

  • LECTURE ORALE: entraînement pour le concours du 22.06
mardi 14.06

  • LECTURE ORALE: entraînement pour le concours du 22.06
mercr. 15.06 IDD: Lecture du poème : Repérage des accents et des pieds / interprétation
lundi 20.06

  • SELECTION des 3 MEILLEURS LECTEURS
VOIR BARÊME

mardi 21.06 Die Lehrerin ist in Köln mit der 4è Euro


mercr. 22.06



1. Vorlesewettbewerb

le règlement
lundi 27.06
mardi 28.06


Brevet pour les classes de 3ème.

cours annulés ...

mercr. 29.06


Remise des récompenses aux
CONCOURS de LECTURE 2005



ENDE






J