mardi
5.06
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- Prise de contact
- Les objectifs:
les 5 compétences
/ activités langagières - le CECRL
- information sur la certification
- Consignes
pour la présentation du travail
- Consignes
et critères d'évaluation
pour l'expression écrite
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Pour vendredi
8.09:
- faire
signer les feuilles collées dans le cahier (consignes
méthodologiques, objectifs )
- apporter
les affaires d'allemand
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Pour mardi 12.09:
Schriftliche Kommunikation
(A2) - Aufgabe
1
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vendredi
8.09
1A
objectifs
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- Lektion 1A - Expression orale
libre : On décrit l'image
- Vocabulaire
nouveau
- Expression orale: bilan
(Nacherzählung à partir des éléments
repérés - on émet des hypothèses)
- On recopie
dans le cahier le vocabulaire nouveau
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Pour lundi 11.09:
- apprendre
le voc. du cahier
- savoir décire
l'image en utilisant le voc. noté
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lundi
11.09
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- Expression orale
en interaction (en situation)
- Expression orale en continu
(interrogation): Description
de l'image du livre (voir critères d'évaluation
pour l' E.O.C.)
- E.O.C.: on
complète les informations données par le camarade qui a été
interrogé
- Vocabulaire
complémentaire: on le copie
dans le cahier
- Compréhension de
l'oral: Audition du Dialog 1A
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Pour mardi 12.09:
- apprendre
par coeur le voc. noté dans le cahier
- s'entraîner
à raconter l'histoire (Lektion 1A) en intégrant
les éléments (infos, vocabulaire) nouveaux
- Aufsatz 1 (voir
plus haut: Schriftliche Kommunikation,
Aufgabe 1)
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mardi
12.09
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- Compréhension-repérage:
ex. TD 2 p. 3 (Wer ist
gemeint?)
- Distribution du
poly 1 (voc. 1A)
- Distribution du
poly 2 (ex. 1A)
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Pour vendr. 15.09:
- apprendre
le vocabulaire du poly 1 (interrogation: texte à
trous)
- ex. poly 2 (les
tournures à retenir ...)
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vendr.
15.09
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- Compte-rendu de la rédacion n°1
- Correction de l'ex.
5 poly
- Corredtion de l'ex.
6 poly (à finir)
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Pour lundi 18.09:
- Terminer
les ex. du poly
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lundi
18.09
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- Exercices du poly (les tournures à
retenir): ex. 1 et 2 (début): expression du regret
(Ich hätte/wäre so geern + part. 2)
/ l'expression
de l'ordre au style indirect (avec sollen)
- Maîtrise de la
langue: les particules inséparables et les
part. 2 des verbes à part. insép.
- Maîtrise de la
langue: choix de l'auxiliaire pour les verbes pronominaux
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pour mardi 19.09:
-revoir le vocabulaire
du poly 1 et la leçon 1A (livre) (interrogation:
texte à trous)
- apprendre
la leçon du 18.09 (cahier)
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mardi
19.09
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- Test n°1: Texte à trous (1A)
- Expression (moyens
langagiers): la formule finale à la fin d'une
lettre
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Pour vendredi 22.09:
revoir le vocabulaire
pour la rédaction en classe (cahier)
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vendredi
22.09
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Schriftliche
Kommunikation (A2)
- Aufgabe 2 (revoir
la rédaction n°1) - avec auto-évaluation
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Pour lundi 25.09:
- Faire la correction
de l'interrogation de voc. (texte à trous):
travail noté sur 20
- Savoir raconter la leçon
1A (interrogation individuelle orale) à
partir du texte à trous
- ex. 6 p. 6
(expression écrite)
- ex. 7 p. 7 (compréhension
de l'écrit)
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lundi
25.09
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- compte-rendu des rédactions du
22.09 (SK2) / conseils, recommandations
- Interrogation Lektion
1A (E.O.C.)
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Pour mardi 26.09:
- faire signer
la rédaction n°2
- Préparer
une liste de questions sur Berlin à poser aux
camarades "reporters" suite au travail de recherches
du 26.10
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mardi 26.09
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-
Correction des exerices 6 et 7 (TD) p.6 et 7
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Pour
vendredi 29.09:
- savoir parler
de son hobby de prédilection
- vérifier l'exercice
: les questions sur Berlin
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vendredi
29.09
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- Correction de l'exercice: questions
sur Berlin
- Interrogation orale
(E.O.C.): parler de son passe-temps
favori (1)
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Pour lundi 2.10:
- apprendre
le vocabulaire du 29.09
- Les élèves du
Gr.1 terminent leurs recherches et préparent
l'animation du mardi 10.10.
- Les élèves
du Gr.2 mémorisent les questions à poser
aux élèves du Gr.1 - revoir l'E.O.C.
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Pour vendredi 6.10:
E.O.C.: Exposé n°1 (Emilie
Vaillier): 3 minutes sur le sujet de ton choix - Tu peux avoir
recours à tous les supports que tu veux
(A2)
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lundi
2.10
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Absence des élèves
du groupe de 3è3
- Evaluation
individuelle: E.O.C. (mein liebstes Hobby)
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Pour lundi 9 octobre:
CONTRÔLE
n°1 (tout revoir)
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mardi
3.10
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- Cicilisation: der dritte Oktober
- Interrogation: Fragen über
Berlin
- Exercices TD: les prop. sub.
relatives (poly)
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Pour vendredi 6.10:
- terminer l'ex. poly
- apprendre par coeur le tableau
de décl. des pr. relatifs
- apprendre par coeur le voc.
du cahier
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vendredi
6.10
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- E.O.C.: interrogation
individuelle (modèle certification)
- exercices sur poly: VOCABULAIRE (Lektion 1A: les équivalents, les contraires, les
mots composés - l'expression du regret: Ich hätte/wäre
so gern + part.2)
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Pour lundi 9.10:
CONTRÔLE
n°1 (tout revoir) |
lundi 9.10
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CONTRÔLE UNITE 1
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Pour mardi
11.10:
ex. polly 5 p.5 et 6
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Pour vendredi 13.10:
- Gr.1: exposé sur Berlin
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mardi 11.10
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- Correction du
contrôle du 9.10
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Pour vendredi
13.10:
- Gr. 1: exposé sur Berlin
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vendredi
13.10
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- animation
:double évaluation prof./élèves (voir
critères d'évaluation)
- 1ère évaluation (formative)
collective
- critiques et conseils
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Pour lundi
16.10:
- revoir les questions sur Berlin
- lire le texte 1B
- ex. 5 p.8: COMPREHENSION de l'ECRIT
- E.O.D.: Roxane - Mirella (modèle
certification)
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lundi 16.10
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- Correction de
l'ex. 5 p.5 (TD)
- Correction de l'ex. 5 p.8 (TD): COMPREHENSION
de l'ECRIT
- table ronde (E.O.D.) : les camarades
du Gr.2 posent des questions aux camarades journalistes
- E.O.C.: Roxane - Mirella (modèle certification)
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Pour mardi
17.10:
- Lire le texte "So ein Theater!"
- ex. 5 p.10 (compréhension-repérage)
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Pour vendredi
20.10:
- Evaluation
de l'E.O.C. (Gr.1): animation sur Berlin
- Evaluation
de l'E.O.D. (Gr.1 et Gr.2): les camarades du gr.2
posent des questionsur Berlin aux camarades du Gr.1
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mardi 17.10
1B
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- Correction de l'exericice 5 p.8 (compréhension
de l'écrit)
- → On note le VOCABULAIRE nouveau dans le cahier
- Lektion 2A: Prolog
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Pour vendredi
20.10:
- se'entraîner pour l'animation
sur Berlin (version définitive, évaluée)
(Gr.1)
- apprendre le vocabulaire du cahier
- ex. 5 p.10
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vendredi 20.10
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- Correction de l'ex.
n°4 p.9 (a,b,c,d) dans le TD: phrases simples / phrases
complexes (comment transformer une phrase complexe en plusieurs
petites phrases courtes) → aide pour l'expression écrite
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lundi 23.10
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- Distibution des livres
de lecture de la ludothèque (mission: lire pour de plus
jeunes)
- E.O.C.: Mélissa (Harry Potter) :)
- Consignes pour la rédaction
n°3 (Hausarbeit)
- Correction de l'exercice 5 p.10 (début)
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Pour lundi
6.11:
- Aufsatz 3 (voir plus haut: Schriftliche Kommunikation, Aufgabe 3)
- Gr.1: se préparer pour l'animation
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Herbstferien
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lundi 6.11
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- E.O.C.
(Gr.1): animation sur Berlin
- Evaluation
collective
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Pour mardi 7.11:
- Gr.1: relever chacun tous les mots nouveaux
qu'il/elle a appris pour l'animation avec la traduction (feuille
de copie)
- Gr.2: revoir les notes qu'on a prises lors
de l'exposé des camarades
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mardi 7.11
4A
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- Lektion 4A: Bildbeschreibung
(EXPRESSION ORALE LIBRE)
- → On note le vocabulaire nouveau
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Pour vendredi
10.11:
- apprendre le vocabulaire du cahier
- savoir décrire l'image
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vendredi 10.11
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- Infos et explications
pour la sortie à Trèves
- Vocabulaire: C.C.T.: am Freitag 22.12. / an einem
Freitag
- E.O.C.: description de l'image du livre p.56 (leçon
- Lektion 4A)
- Vocabulaire: commentaire
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Pour lundi 13.11:
- lire le texte p.56 dans son intégralité
- ex. 2 p.44 (a + b) dans le cahier de TD
- s'entraîner à la lecture orale:
lire le texte jusqu'à "vor"
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lundi 13.11
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- formalités pour le voyage
à Trèves: remise de l'argent et des papiers
- compte-rendu des rédactions
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vendredi 17.11
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- Correction de l'exercice 2
(a) p.24 (tD): COMPREHENSION de l'ECRIT-
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Pour lundi 20.11:
ex. 1 p.13 (TD)
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lundi 20.11
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- E.O.C. Mirella: mes vacances
sur l'Adriatique
- Correction de l'ex. 9 (c+d) p.49
- VOCABULAIRE: les connecteurs (conj. de coordination -
pr. relatifs)
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Pour mardi 21.11:
- apprendre par coeur le texte de l'ex. 9 (la
dernière partie) p.49
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mardi 21.11
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- E.O.C.: Interrogation (Nacherzählung
der Lektion 4A)
- VOCABULAIRE/MAÎTRISE de la LANGUE: les connecteurs
logiques et chronologiques
- COMPREHENSION VIDEO: Martinszug
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Pour vendredi 24.11:
- apprendre la leçon sur les connecteurs
- exercice à faire dans le cahier: former une phrase
avec chacun des 6 connecteurs logiques et 1 phrase avec les 3 connecteurs
chronologiques.
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vendredi 24.11
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- Expression libre en situation
- → VOCABULAIRE: les chiffres
ordinaux
- Correction de l'exercice: former 6 phrases en utilisant
les connecteurs (logiques et chronologiques)
- → VOCABULAIRE: CCL
(directif: ins Kino, ins Restaurant, ins Hotel, ins
Büro, ins Bett - in die Disco)
- → les PAYS où on parle
allemand: Deutschland, Luxemburg, Österreich, die Schweiz, Belgien
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Pour lundi 27.11:
- apprendre le vocabulaire noté dans le cahier
le 24.11
- ex. TD 5 p.70-71
- ex. TD 11 p.51
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lundi 27.11
K4
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- Correction de l'ex. 11 p.51 (Mozarts
Biographie): COMPREHENSION de l'ECRIT
- E.O.C.:Johan
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Pour mardi 28.11:
- ex. à faire dans le cahier: raconter la
vie de Mozart à partir des phrases de l'ex. 11 p.51
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mardi 28.11
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- E.O.C. Elise (1)
- Expression: Mozarts Biographie
- Tournures: er wurde geboren, er starb, l'année, mit
5 Jahren, etc ...) - usage du prétérit
- → On note le vocabulaire nouveau
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Pour vendredi 1.12:
- Savoir raconter la vie de Mozart
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vendredi 1.12
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- E.O.C. : Elise (2)
- CONTRÔLE (expression
écrite): Mozarts Biogaphie
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Pour lundi 4.12:
- contrôle de compréhension de l'oral
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lundi 4.12
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Contrôle
de COMPREHENSION de l'ECRIT (exercice extrait des épreuves de
la certification 2006)
- Interrogation leçon: Mozarts Biographie (E.O.C.)
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Pour mardi 5.12:
- revoir les 9 premiers verbes forts de la feuille
(a-u-a)
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mardi 5.12
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- Interrogation
(écrite) sur les 9 premiers verbes forts (a-u-a)
- compte-rendu/correction des contrôles d'EXPRESSION ECRITE
et de COMPREHENSION de l'ECRIT
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Pour vendredi 8.12:
- apprendre le vocabulaire du cahier
- apprendre le 2ème cadre des verbes forts de la
feuille (a-i/ie-a)
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vendredi 8.12
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- Interrogation sur les verbes forts
- Schriftliche Kommunikation
(A2) -
Aufgabe 4
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Pour vendredi 15.12:
- Apprendre les verbes forts en e-a-e
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lundi
11.12
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- Interrogation verbes forts
- Compte-rendu de la rédaction n°4
- Auto-correction
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BREVET BLANC
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vendredi 15.12
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- E.O.C.: Alexandre (mein Hobby: die Gitarre)
- Interrogation orale: verbes forts (3 premiers cadres)
- C.O.: Sehenswertes in Wien (p.58)
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Pour lundi 18.12:
- apprendre le vocabulaire noté dans le cahier
- apprndre 6 verbes forts supplémentaires (e-a-o: jusqu'à
nehmen inclus)
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lundi
18.12
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- Compte-rendu des rédactions
- Mise au point du programme de remédiation
- Interrogation verbes forts (jusqu'à sprechen = 3 dacres et demi)
- Bildbeschreibung: Sehenswürdigkeiten in Wien (EXPRESSION ORALE
→ VOCABULAIRE)
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Pour mardi 19.12:
- terminer la 1ère colonne de verbes forts
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mardi
19.12
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- Interrogation sur les verbes forts
- Information pour la certification: 10 candidats possibles
- Exercice TD 6 p.42: COMPREHENSION de l'ORAL (Steffi und Laura in Wien)
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vendredi
22.12
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Ausflug nach Trier
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Pour lundi 8.12:
- CONTRÔLE sur la 1ère colonne des
verbes forts
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